• FLORA
○ Ubicación del río Águeda:
nacimiento, desembocadura y localización de la margen del río objeto de estudio.
○ La evolución del paisaje
debido al asentamiento humano: mediante fotografías distantes en el tiempo de
la zona, analizar las consecuencias positivas y negativas que han tenido los cambios
agrícolas y ganaderos, desde el punto de vista de la economía, población,
paisaje, flora, fauna, alimentos, etc.
○
Los árboles y arbustos de la ribera, su reconocimiento en la
estación del año que acaba en el solsticio de invierno (otoño): sauce,
fresno, aliso, chopo blanco, olmo.
▪ Estratificación
▪ Las hojas: cantidad de hoja caída, textura,
forma, color,
▪ Flores y semillas
▪ Clasificación: nombrar
utilizando la nomenclatura binomial y el nombre común de la zona y de
otras limítrofes como Galicia y Portugal.
▪ Los usos de
las plantas de ribera: Ficha descriptiva: dibujo, nombre, usos (medicinales, materiales
(cestos, cuerdas…), culinarios…)
▪ Reproducción
por esquejes o semilla de plantones de las especies de la flora de ribera para
su plantación en el entorno fluvial menos poblado.
• FAUNA
○ La avifauna de ribera: Cormorán común, Ruiseñor bastardo, Milano real,
Petirrojo, Herrerillo común, Lavandera cascadeña, Lavandera boyera, Garza real,
Busardo ratonero, Mirlo acuático, Buitre leonado, Halcón abejero.
▪ La banda sonora otoñal: diferencia entre el canto
territorial propio de la época reproductora y el reclamo para comunicarse fuera
de la época reproductora e identificarse entre ellas.
▪ Clasificación:
nombrar utilizando la nomenclatura binomial y el nombre común de la zona y de
otras limítrofes como Galicia y Portugal.
▪ La morfología del pico y las patas en relación con el
tipo y la localización del alimento.
▪ Especies protegidas, sensibilidad a la contaminación,
las aves como bioindicadoras del medio, aves migratorias que vienen en
primavera.
▪ El anillamiento científico como una de las técnicas
más eficaces en el conocimiento del movimiento migratorio de las aves.
▪ Los
censos o conteos de aves más utilizados para cada especie.
▪ Control
de la población del Cernícalo primilla,
mediante el enjaulamiento realizado por los Agentes de Medioambiente de Ciudad
Rodrigo.
▪ La migración de aves en el refranero y su relación con
las actividades en el mundo rural tradicional.
○ Los animales que viven en
el río: Salmón,
Mejillón de río, Cangrejo americano.
▪ Clasificación:
nombrar utilizando la nomenclatura binomial y el nombre común de la zona y de
otras limítrofes como Galicia y Portugal.
▪ Especies
en peligro de extinción
▪ Especies
invasoras y agresivas con el medio
○ Los mamíferos: Tejón,
Nutria, zorros, murciélago.
▪ Clasificación:
nombrar utilizando la nomenclatura binomial y el nombre común de la zona y de
otras limítrofes como Galicia y Portugal.
▪ Tras las pistas indicadoras de la presencia de algunos
mamíferos: hoyos excavados en el terreno para buscar comida (las larvas de
avispas).
▪ El papel de la Nutria en el mantenimiento de la
población de los peces del río.
▪ Modificación de las extremidades de diferentes
mamíferos para adaptarse a distintas formas de locomoción: nadar, volar, andar.
▪ El
esqueleto de un mamífero (oveja): Cráneo, costillas y esternón.
• EXPOSICIÓN
FOTOGRÁFICA
○ Dar a conocer el valioso
Patrimonio Natural de nuestro ecosistema de ribera, en el que encontramos
especies de fauna y flora de importancia, sus problemas… y soluciones.
